top of page

 

  • Η βαθμολογία των επιτροπών αξιολόγησης  θα αποτελέσει το  70% του τελικού αποτελέσματος.

  • Το υπόλοιπο  30% θα προέλθει από την ψήφο του αναγνωστικού κοινού

 

Τρόπος ανάδειξης νικητών διαγωνισμού: 

 

Από την iSquare και την iStorm για τους νικητές των Δ', Ε΄και Στ΄τάξεων:  

  • iPod Shuffle

Από την Action Aid Hellas για τους νικητές των Ε΄και Στ΄τάξεων:

  • Τα βίντεο που θα κερδίσουν στον Διαγωνισμό θα προβληθούν από τα δίκτυα της Action Aid.

 

Από τις Εκδόσεις Ψυχογιός για τους μαθητές που θα προκριθούν στη δεύτερη φάση του Διαγωνισμού:

  • Οι εκδόσεις Ψυχογιός θα δωρίσουν στους προκριθέντες βιβλία παιδικής λογοτεχνίας.

 

Από τα Εκπαιδευτήρια Δούκα:

Για τους νικητές όλων των τάξεων:

  • Μία ΔΩΡΕΑΝ  εβδομάδα για κάθε  νικητή στο summer camp των Εκπαιδευτηρίων Δούκα

  • Προβολή των νικητήριων έργων μέσω των δικτύων των Εκπαιδευτηρίων.

 

Από τις εκδόσεις Ψυχογιός για τους νικητές του Διαγωνισμού των Β΄, Γ΄ και Δ΄τάξεων:

  • Τα παραμύθια των νικητών και από τις τέσσερις τάξεις, θα γίνουν ενιαίο ηλεκτρονικό βιβλίο, το οποίο θα πωληθεί από τις εκδόσεις Ψυχογιός για φιλανθρωπικό σκοπό.

 

Έπαθλα:

Μεσσογείων 151, Μαρούσι

210 6186000
Εκπαιδευτήρια Δούκα
τι είναι
Οι μαθητές
είπαν...
Ημερομηνίες
3 Μαρτίου – 3 Απριλίου 

Συγγραφή - δημιουργία βίντεο και κατάθεση έργων.

Νικητές - Βράβευση

Τα ονόματα των νικητών θα ανακοινωθούν στον ιστότοπο στις

12 Ιουνίου 2017.

 

Η τελετή βράβευσης θα πραγματοποιηθεί στο θέατρο του Πολιτιστικού Κέντρου Δαΐς με την έναρξη του νέου σχολικού έτους

Περίοδος ανοιχτής ψηφοφορίας.

Βαρύτητα ψήφου αναγνωστικού κοινού 30%

12 Μαΐου - 3  Ιουνίου 
Σημαντικές
Ημερομηνίες

Ένας διαδικτυακός λογοτεχνικός διαγωνισμός, που απευθύνεται στο σύνολο των μαθητών του 
Δημοτικού των Εκπαιδευτηρίων Δούκα και τους 

παροτρύνει να λειτουργήσουν ως δημιουργοί, αλλάκαι παράλληλα ως αναγνώστες.


Σκοποί και στόχοι του λογοτεχνικού διαγωνισμού

 

  • Η δημιουργική γραφή και η φιλαναγνωσία αποτελούν τους βασικούς στόχους του διαγωνισμού, καθώς οι μαθητές καλούνται να εμπλακούν ενεργά τόσο ως δημιουργοί, αλλά και ως αναγνώστες.

  • Η εξοικείωση των μαθητών με τα εργαλεία της σύγχρονης τεχνολογίας, η αξιοποίηση των εφαρμογών τους και η καλλιέργεια καλών πρακτικών σχετικών με το διαδίκτυο.

  • Η χαρά από τη διαδικασία της συμμετοχής σε έναν εκπαιδευτικό διαγωνισμό έκθεσης συναισθημάτων.

 

Μεθοδολογία Διαγωνισμού

 

«Η λέξη πέφτει τυχαία στο μυαλό μας και δημιουργεί κύματα στην επιφάνεια και το βάθος, προκαλεί μια ατελεύτητη σειρά αλυσιδωτών αντιδράσεων, παρασύροντας στην πτώση της ήχους και εικόνες, αναλογίες και αναμνήσεις, σημασίες και όνειρα, σε μια κίνηση που ξυπνά την εμπειρία και τη μνήμη, τη φαντασία και το ασυνείδητο, και η οποία γίνεται πιο περίπλοκη επειδή το ίδιο το μυαλό δεν παρίσταται παθητικά στην εμφάνιση όλων αυτών, αλλά επεμβαίνει σ’ αυτήν συνεχώς, για να δεχτεί και να απορρίψει, να συνδέσει και να λογοκρίνει, να οικοδομήσει…»

Τζιάνι Ροντάρι, Γραμματική της φαντασίας

 

Προκριθέντα έργα
Aνάδειξη νικητών-έπαθλα
Επικοινωνήστε μαζί μας
Τι είναι...

Your details were sent successfully!

bottom of page